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所属科目:政治    文件类型:doc
类别:教案/同步练习
上传日期:2013/10/21
内容简介:

世界文化之旅

芜湖市第二十七中学  柯静君

教学内容:

人教版义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级上册第三单元第5课《多元文化“地球村”》之第一框。

学生分析:

随着改革开放的深入,中学生和其他民族文化的距离拉近了。但有些同学迷失在其他文化中,对本民族文化不了解或不屑了解;有些同学对外来文化有偏见,采取了防卫心态。让学生懂得文化和自然界一样:单一性导致脆弱性,多样性导致稳定性,有着十分重要的意义。

内容分析:

本课教学内容主要是讲文化多样性中的统一,即面对不同的文化,我们要正确对待文化差异,既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,才能让文化百花齐放,让我们的世界文化之旅是一路风景无限。这为学生学习第二框《做友好往来的使者》奠定了知识、思想和行为基础。

教学目标:

情感、态度价值观:树立文化的多样性比单一性好,不同的文化都有其存在必要性的观念;能学会用欣赏的眼光去对待不同的文化,同时欣赏本民族的文化。

  能力目标……
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